Logoped Jacobsen påpeker elevene som verken behersker det en eller andre språket godt nok, faktisk kan karakteriseres som dobbelt halvspråklige, skriver Dag og Tid.no.
Ikke tospråklige, men halvspråklige
Logoped Unni Jacobsen hevder at mange elever med innvandrerbakgrunn slett ikke er det som mange kaller tospråklige. Realiteten er heller at de er halvspråklige de kan verken det ene eller andre språket godt nok.
Publisert: