Forakten for De andre
Ikke-muslimske lærere måtte ha med seg en muslimsk lærer for å få ro i klassen på en muslimsk friskole i Danmark. Skoleguttenes forakt for ikke-muslimer er således påtagelig, så hvor får de holdningene sine fra? Det er ikke foreldenes skyld, men - selvølgelig - samfunnets, mener den nyutdannede læreren Najla Adlouni, som står bak en undersøkelse fra University College Sjælland i Vordingborg. Mye tyder imidlertid på at det vi ser er resultatet av tradisjonell, klanbasert muslimsk/arabisk barneoppdragelse av særlig gutter og som er direkte dysfunsjonell, for ikke å si asosial, i demokratiske rettsstater.