Forskjellene i skolen handler om tungnemme politikere og tause lærere
Når en lærer i Oslo-skolen spør hvorfor politikere har tillatt at forskjellene har vokst seg så store i Oslo-skolen, bør lærere både i Oslo og andre steder se seg selv i speilet. For det har ikke manglet på advarsler, men de har ikke kommet fra skolene. Når lærerne har vært tause, ja, faktisk valgt å forskjønne hva som skjer i den multikulturelle skolen, blir det vanskelig å ensidig rette kritikken mot politikerne - og dertil tro at mer penger løser alle problemene.